Seri statistika ini berawal dari satu tabel frekuensi nilai ulangan harian kelas 8C: 32 anak, nilai 40 sampai 98. Dari tabel itu kita sudah menggambar diagram batang, histogram, poligon frekuensi, lalu tiga garis pemusatan. Hari ini saya ingin menunjukkan satu gambar lagi — yang menurut saya paling jujur untuk dibaca anak-anak: diagram kotak-garis, atau yang di buku-buku disebut box plot.

Bedanya dengan gambar-gambar sebelumnya: kali ini saya tidak memakai data yang sudah dikelompokkan. Saya memakai 32 nilai mentahnya, diurutkan dari kecil ke besar, lalu diringkas menjadi lima angka: nilai terendah, kuartil pertama, kuartil kedua (median), kuartil ketiga, dan nilai tertinggi. Lima angka itu, digambar sebagai satu kotak berkumis, bercerita lebih banyak daripada yang kita kira.