<rss xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" version="2.0"><channel><title>Diagram Batang-Daun - Label - Gunanto</title><link>https://site.pakgun.web.id/tags/diagram-batang-daun/</link><description>Diagram Batang-Daun - Label - Gunanto</description><generator>Hugo -- gohugo.io</generator><language>id</language><copyright>Karya ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.</copyright><lastBuildDate>Sat, 24 Oct 2026 20:01:00 +0700</lastBuildDate><atom:link href="https://site.pakgun.web.id/tags/diagram-batang-daun/" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Batang di Kiri, Daun di Kanan: Menggambar Diagram Batang-Daun dengan TikZ</title><link>https://site.pakgun.web.id/diagram-batang-daun-tikz/</link><pubDate>Sat, 24 Oct 2026 20:01:00 +0700</pubDate><author><name>Gunanto</name></author><guid>https://site.pakgun.web.id/diagram-batang-daun-tikz/</guid><description><![CDATA[<div class="featured-image">
                <img src="/diagram-batang-daun-tikz/featured-image.png" referrerpolicy="no-referrer">
            </div><p>Seri statistika kelas 8 ini sudah melewati diagram batang, histogram, poligon frekuensi, tiga garis pemusatan, dan ogive. Setiap gambar itu punya satu kekurangan yang sama: begitu datanya dikelompokkan, nilai aslinya hilang. Dari sebuah batang histogram kita tahu ada tujuh anak di interval 70–79, tetapi kita tidak tahu lagi apakah mereka mendapat 71 atau 79. Pekan ini seorang anak bertanya, &ldquo;Pak, ada gambar yang bentuknya seperti histogram tapi nilainya masih kelihatan semua?&rdquo; Ada. Namanya diagram batang-daun, dan ia adalah jembatan paling jujur antara daftar nilai mentah dan gambar.</p>
<p>Datanya saya ambil dari ulangan susulan kelas 8D: 30 nilai. Bukan data kemarin — sengaja saya pakai kelompok lain supaya anak melihat bahwa caranya sama untuk data apa pun, bukan hafalan satu tabel.</p>]]></description></item></channel></rss>